- Üniversite
- Akademik
- Yüksekokullar
- Adalet Meslek Yüksekokulu
- Meslek Yüksekokulu
- Meslek Yüksekokulu
- Bankacılık ve Sigortacılık (Türkçe)
- Bilgisayar Programcılığı (Türkçe)
- Dış Ticaret (Türkçe)
- Grafik Tasarım (Türkçe)
- İç Mekân Tasarımı (Türkçe)
- İnşaat Teknolojisi (Türkçe)
- İş Sağlığı ve Güvenliği (Türkçe)
- Medya ve İletişim (Türkçe)
- Mimari Restorasyon (Türkçe)
- Radyo ve Televizyon Programcılığı (Türkçe)
- Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri (Türkçe)
- Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği (Türkçe)
- Turizm ve Otel İşletmeciliği (Türkçe)
- Uygulamalı İngilizce Çevirmenlik
- Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
- Uygulamalı Yönetim Bilimleri Yüksekokulu
- Yabancı Diller Yüksekokulu
- Fakülteler
- Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ortak Dersler
- Yüksekokullar
- Araştırma
- Araştırma Merkezleri
- Kütüphane
- Akıllı Kampüs
- Proje Geliştirme ve Teknoloji Transfer Ofisi
- İzmir Bilimpark
- Sürekli Eğitim Merkezi (EKOSEM)
- Çocuk Üniversitesi
- Etik Kurul
- Öğretme ve Öğrenme Merkezi (EKOEĞİTİM)
- Psikolojik Uygulama ve Araştırma Merkezi (PUAM)
- Araştırmacı Eğitimleri Koordinatörlüğü
- Araştırma İş Birlikleri ve İnovasyon Koordinatörlüğü
- Kampüs
- INTERNATIONAL
- İletişim
Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (Türkçe)
MUH 207 | Ders Tanıtım Bilgileri
| Dersin Adı |
Bilgisayarlı Muhasebe I
|
|
Kodu
|
Yarıyıl
|
Teori
(saat/hafta) |
Uygulama/Lab
(saat/hafta) |
Yerel Kredi
|
AKTS
|
|
MUH 207
|
Güz
|
3
|
0
|
3
|
6
|
| Ön-Koşul(lar) |
Yok
|
|||||
| Dersin Dili |
Türkçe
|
|||||
| Dersin Türü |
Zorunlu
|
|||||
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans
|
|||||
| Dersin Veriliş Şekli | Yüz Yüze | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | SimülasyonDeney / Laboratuvar / Atölye uygulamaAnlatım / Sunum | |||||
| Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu | - | |||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrencinin muhasebe işlemlerini bilgisayar ortamında gerçekleştirmesi amaçlanmaktadır. |
| Öğrenme Çıktıları |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Öğrenci, bilgisayar uygulamaları ile muhasebe işlemlerini gerçekleştirebilecektir. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
|
|
|
Temel Ders |
X
|
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
HAFTALIK KONULAR VE İLGİLİ ÖN HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Program Kurmak | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm:1. |
| 2 | Program Kurmak | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 1. |
| 3 | Muhasebe İşlemleri, Fatura – Cari Ve Stok Modülleri | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 2. |
| 4 | Muhasebe İşlemleri, Kasa Modülü | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm 3. |
| 5 | Muhasebe İşlemleri, Banka Modülü | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm:4. |
| 6 | Muhasebe İşlemleri, Sipariş ve İrsaliye Modülleri | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 5. |
| 7 | Muhasebe İşlemleri, Çek Senet Modülü, Bordro Modülü | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 6. |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | İşletme Defteri | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 7. |
| 10 | İşletme Defteri | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 7. |
| 11 | Personel Takibi, Bordro Modülü | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 8. |
| 12 | Personel Takibi, Bordro Modülü | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 8. |
| 13 | Yedekleme | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 9. |
| 14 | Yedekleme | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. Bölüm: 9. |
| 15 | Dönemin gözden geçirilmesi | |
| 16 | Final sınavı |
| Ders Kitabı | Yeni Türk Lirasına Göre Bilgisayarlı Muhasebe, Orhan Sağçolak, Özkan Sağçolak, 2005, ISBN: 9789753478939. |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | NETSIS Eğitim Notları, ETA Eğitim Notları |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım |
1
|
10
|
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
| Portfolyo | ||
| Ödev | ||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
-
|
-
|
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav |
1
|
20
|
| Ara Sınav |
1
|
30
|
| Final Sınavı |
1
|
40
|
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
3
|
60
|
| Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı |
1
|
40
|
| Toplam |
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) |
16
|
3
|
48
|
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) |
16
|
0
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışması |
14
|
3
|
42
|
| Arazi Çalışması |
0
|
||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği |
0
|
||
| Portfolyo |
0
|
||
| Ödev |
0
|
||
| Sunum / Jüri Önünde Sunum |
-
|
-
|
0
|
| Proje |
0
|
||
| Seminer/Çalıştay |
0
|
||
| Sözlü Sınav |
1
|
20
|
20
|
| Ara Sınavlar |
1
|
29
|
29
|
| Final Sınavı |
1
|
35
|
35
|
| Toplam |
174
|
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
|
#
|
Program Yeterlilikleri / Çıktıları |
* Katkı Düzeyi
|
|||||
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|||
| 1 |
Muhasebe sürecinin kapsamını, önemini, işlevlerini açıklar. |
-
|
X
|
-
|
-
|
-
|
|
| 2 |
Muhasebe alanı ile ilgili ve yetkili paydaşlar ile birlikte düzenleyici ve denetleyici kuruluşları tanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 3 |
Şirket işlemlerini, muhasebe döngüsü içerisinde ilgili defterlere kaydeder, düzeltme ve kapanış kayıtlarını gerçekleştirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 4 |
İşletmelerin finansal ve ekonomik durumlarını değerlendirebilmek için, gelir tablosu ve bilanço başta olmak üzere, finansal tabloları analiz eder. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 5 |
Muhasebe ile ilgili bilgisayar paket programlarını ve alanla ilgili bilgisayar uygulamalarını kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
X
|
|
| 6 |
Ticari hayatta kullanılan belgeleri tanır, düzenler, saklar, büro düzeni, arşivleme ve personel yönetimi konularında uygulama becerisi kazanır. |
-
|
-
|
X
|
-
|
-
|
|
| 7 |
Temel hukuk bilgisinin yanında, vergi hukuku, iş ve sosyal güvenlik hukuku ve sermaye piyasası kanunları ile kambiyo mevzuatı hakkında bilgi sahibidir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 8 |
Ekonominin temel kavramlarını, genel işleyişini, sistemin unsurlarının birbirleriyle ilişkisini analiz ederek ekonomik olguları açıklar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 9 |
Mesleki problemlerin çözümü için gerekli olan analitik düşünme becerisini geliştirirerek matematik ve mantık kurallarını uygular. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 10 |
İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izlemek ve meslektaşları ile etkili iletişim kurar. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 11 |
Mesleki etik, hesapverebilirlik ve sorumluluk ilkelerine dayalı kararlar alır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 12 |
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisine sahip olur ve bu beceriyi çalışma ortamında kullanır. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
| 13 |
Alan ve alandışı gelişmeleri yakından takip ederek, sosyal ve akademik yönden kendisini geliştirir. |
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
HABERTÜM HABERLER
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ GÜZELBAHÇE KAMPÜSÜ
DetaylarKÜRESEL KARİYER
İzmir Ekonomi Üniversitesi, dünya çapında bir üniversiteye dönüşürken aynı zamanda küresel çapta yetkinliğe sahip başarılı gençler yetiştirir.
Daha Fazlası..BİLİME KATKI
İzmir Ekonomi Üniversitesi, nitelikli bilgi ve yetkin teknolojiler üretir.
Daha Fazlası..İNSANA DEĞER
İzmir Ekonomi Üniversitesi, toplumsal fayda üretmeyi varlık nedeni olarak görür.
Daha Fazlası..
İzmir Ekonomide yapacağın Lisansüstü eğitimle bir adım öndesin